საკლუბო მუშაობა
კლუბის
განაცხადი და შესაბამისი ატრიბუტიკა:
განაცხადი კლუბში
გაწევრიანების მსურველი მოსწავლისათვის
სსიპ გია მოსეშვილის სახელობის სიღნაღის მუნიციპალიტეტის სოფელ ქვემო ბოდბის საჯარო სკოლის მათემატიკის მოყვარულთა კლუბი„პითაგორა“
განცხადება
მსურს გავწევრიანდე
მათემატიკის მოყვარულთა კლუბ „პითაგორაში“
და აქტიური მონაწილეობა მივიღო მის მუშაობაში. გავეცანი კლუბის წესდებას
და ვეთანხმები მის პირობებს.
სახელი, გვარი: --------------------------------------
ს კ ო ლ ა: ---------------------------------------------
კ ლ ა ს ი: ------------------
საკონტაქტო ინფორმაცია
(მისამართი, ტელეფონი): ----------------------------------------------------------------
მოსწავლის ხელმოწერა: ---------------------------------
კურატორი მასწავლებელი: -------------------------------------
კლუბის სახელწოდება: „პითაგორა“
კლუბის სლოგანი: „მათემატიკა - მეცნიერებათა დედოფალია“
კლუბის ემბლემა- ხუთქიმიანი ვარსკვლავი
(გაუსი)
კლუბ „პითაგორას“ წესდება:
მათემატიკის მოყვარულთა კლუბი „პითაგორა“ შეიქმნა სსიპ გია მოსეშვილის
ახელობის სიღნაღის მუნიციპალიტეტის სოფელ ქვემო ბოდბის საჯარო სკოლის X კლასის მოსწავლეთა ბაზაზე. კლუბში ნებაყოფლობით გაწევრიანება შეუძლიათ
მათემატიკის საგნით დაინტერესებულ და მოყვალურ ყველა მოსწავლეს. კლუბი მუშაობას
იწყებს 2019წლის ოქტომბრის თვეში. კლუბის მეცადიენობა იმართება კვირაში ერთხელ 1 აკადემიური საათი. საკლუბო
მუშაობა კი გრძელდება სასწავლო წლის დასასრულამდე.
- კლუბში
გაწევრიანება ნებაყოფლობითია.
- კლუბის
წევრი შეიძლება გახდეს ამავე სკოლის კლასის ნებისმიერი მოსწავლე, რომელიც იზიარებს
კლუბის მიზნებს და ამოცანებს;
- კლუბის
წევრობის მსურველებმა უნდა მიმართონ კლუბს წერილობითი განცხადებით ან ანკეტის შევსებით;
- კლუბს
ხელმძღვანელობს ამავე სკოლის მათემატიკის მასწავლებელი ნუნუ ქუსიკაშვილი, რომელიც გამოხატავს
ინიციატივას, მზადყოფნას კლუბის მუშაობის წარმართვისა და წარმოადგენს განაცხადსა და სამოქმედო გეგმას;
- ხელმძღვანელი
მიმართულებას აძლევს და წარმართავს საკლუბო მუშაობას, ზრუნავს კლუბის
საქმიანობისა და ეფექტური მუშაობისთვის;
- კლუბის
ყველა წევრი თანასწორუფლებიანია;
- თითოეული
წევრის ურთიერთობა ურთიერთპატივისცემაზეა დამყარებული;
- კლუბის
წევრი ვალდებულია დაიცვას კლუბის მუშაობის ძირითადი წესები და პრინციპები.
კლუბი „პითაგორას“ კურატორი მასწავლებელი: ნუნუ ქუსიკაშვილი
საკონტაქტოინფორმაცია: 577008652
nunu.qusikashvili@gmail.co
საკონტაქტოინფორმაცია: 577008652
nunu.qusikashvili@gmail.co
კლუბის ხელმძღვანელის ფუნქციები:
- აკონტროლებს კლუბის საქმიანობას;
- კურატორ მასწავლებელთან ერთად ატარებს სამუშაო
შეხვედრებს კლუბის წევრებთან;
- სათანადო ინფორმაციებს აწვდის კლუბის წევრებს.
მათემატიკის მოყვარულთა კლუბ „პითაგორას“
ზოგადი დებულება:
- მათემატიკის
მოყვარულთა კლუბი „პითაგორა“
ამავე სკოლის მათემატიკის მასწავლებლის ნუნუ
ქუსიკაშვილის მიერ არის დაფუძნებული
- კლუბს
აქვს სახელწოდება, სლოგანი და
ემბლემა
- კლუბის
იურიდიული მისამართია სიღნაღის
მუნიციპალიტეტი სოფელი ქვემო ბოდბე
კლუბის მიზნები და
მოსალოდნელი შედეგები:
- ხელი
შეუწყოს მოსწავლეებში მათემატიკური, ლოგიკური და
სააზროვნო უნარ-ჩვევების განვითარებას.
- ხელი
შეუწყოს მათემატიკის პოპულარიზაციას და დაინტერესებას.
- მოსწავლეებს
საშუალება მისცეს აღმოაჩინონ და განავითარონ თავიანთი შესაძლებლობები.
- ხელი
შეუწყოს მოსწავლეებში კრიტიკული აზროვნების განვითარებას, მოამზადოს ისინი
პრობლემების გადაჭრისთვის.
- დედუქციური
და ინდუქციური მსჯელობის უნარების განვითარება.
- მათემატიკის,
როგორც სამყაროს აღწერისა და მეცნიერების უნივერსალური ენის ათვისება.
- ცხოვრებისეული
ამოცანების გადასაწყვეტად საჭირო ცოდნის გადაცემა და ამ ცოდნის გამოყენების უნარის განვითარება.
- ხელი
შეუწყოს მოსწავლეებში განსხვავებულის სწავლისკენ (ყველაფრისგან შეიძლება სარგებლის მიღება).
- გახდნენ
მეტად მოტივირებულნი, ორგანიზებულნი და მიზანდასახულნი
კლუბის სამუშაო პერიოდი:
- მათემატიკის
კლუბის სამუშაო პერიოდი ემთხვევა სკოლის სასწავლო წელს
- კლუბის
სამუშაო საათები იწყება საგაკვეთილო პროცესის დასრულების შემდეგ. სამშაბათს
კლუბის სამუშაო გეგმა
განრიგი
თარიღი |
განსახორციელებელი ღონისძიება
|
ადგილი
დრო |
მიზანი
|
შენიშვნა
|
|
1
2
|
10.10.2019
24.10.2019
|
· საორგანიზაციო საკითხების მოგვარება.
· კლუბის წევრების მიღება განაცხადის საფუძველზე.
· კლუბის სახელწოდების სლოგანის, ლოგოს და ემბლემის
შერჩევა.
· კლუბის წესდების და სამუშაო გეგმის გაცნობადა
დამტკიცება.
· არჩევნების საფუძველზე ლიდერის არჩევა.
|
ბოდბის
საჯარო სკოლა
14სთ
|
||
3
4
|
7.11.2019
21.11.2019
|
სიმრავლე.ოპერაციები სიმრავლეებზე. გრაფების
გამოყენება.
პრაქტიკული ამოცანების განხილვა, კენიგსბერგის ხიდები (შვიდი ხიდის ამოცანა) |
ბოდბის
საჯარო სკოლა
14სთ
|
რიცხვითი სიმრავლეებისა და მათ შორის
მიმართებების გამეორება და ცოდნის გაღრმავება. რაციონალურ და ირაციონალურ
რიცხვთა წარმოდგენებს შორის განსხვავებების გააზრება.
მოსწავლეები შეძლებენ გრაფების გამოყენებას
ვარიანტების დათვლისას, გეგმის შედგენისას, ოპტიმიზაციის ამოცანების ამოხსნისას.
|
|
5
6
|
5.12.2019
19.12.2019
|
მათემატიკურ ინდუქციის მეთოდი. დამტკიცება
საწინააღმდეგოს დაშვების ხერხით.
|
ბოდბის
საჯარო სკოლა
14სთ
|
მოსწავლეებს განუვითარდათ მეთოდით დამტკიცების
უნარები.
|
|
7
|
30.01.2019
|
ტრიგონემტრია.
მიუწვდომელ წერტილთა შორის მანძილის დადგენა. პრაქტკული ამოცანების ამოხსნა სინუსების და კოსინუსების თეორემის გამოყენებით. |
ბოდბის საჯარო სკოლა
14სთ
|
მოსწავლეებმა გაიხსენეს ტრიგონომეტრიული
თანაფარდობები სამკუთხეში. შეძლეს სინუსების და კოსინუსების თეორემის
გამოყენება რეალურ ვითარებაში. მოსწავლეებმა შეძლეს და გამოთვალეს მაღალი
ობიექტების სიმაღლე, როცა შეუძლებელია უშუალო გაზომვა.
გამოიყენეს წრფივი ოპტიმიზაციის მეთოდები რეალურ ვითარებასთან დაკავშირებულ ამოცანებში. |
|
8
9
|
13.02.2020
27.02.2020
|
ვექტორი. ვექტორების
კოორდიანტები. ვექტორის გამოყენება.
სადისკუსიო ამოცანა. |
ბოდბის საჯარო სკოლა
14სთ
|
მოსწავლეებს
განუვითარდათ ვექტორული სიდიდეების გამორჩევის უნარები. მათ შეძლეს ვექტორებზე
ოპერაციების შესრულება და მათი გამოყენება გეომეტრიული და საბუნებისმეტყველო
პრობლემების გადაჭრისას.
|
|
10
11
|
6.03.2020
20.03.2019
|
რას გვამცნობს მონაცემები.
გრძელვადიანი დავალება. |
ბოდბის
საჯარო სკოლა
14სთ
|
||
12
13
|
10.04.2020
24.04.2020
|
მიმართებები სივრცეში სხვადასხვა გეომეტრიულ
ფიგურებს შორის.
|
ბოდბის
საჯარო სკოლა
14სთ
|
წრფისა და სიბრტყის პარალელობის ნიშნის
საშუალებით პრაქტიკული ამოცანების ამოხსნისა და მრავალწახნაგას
კვეთის აგების უნარ-ჩვევების განვითარება. წრფესა და სიბრტყეს შორის კუთხის
ცნების გაცნობა და ამით მრავალი პრაქტიკული სახის ამოცანის განხილვა და
გადაწყვეტა.
|
|
14
15
|
8.05.2020
22.05.2020
|
ალბათობა. ნაშთთა
არითმეტიკის ელემენტები.
პრაქტიკული ამოცანების განხილვა. კავალერ დე მერეს ამოცანის ამოხსნა. ლანდსკნეხტის (დაქირავებული ჯარისკაცის) ამოცანა. |
ბოდბის
საჯარო სკოლა
14სთ
|
ნაშთთა არითმეტიკის
გამოყენების უნარის განვითარება, ნაშთთა არითმეტიკის პრაქტიკული მნიშვნელობის
გააზრება.
ცოდნის გამოყე-ნება სხვადასხვა თამაშებსა და ბიზნესში.
|
|
16
|
10.06.2020
|
კლუბის მუშაობის შეჯამება. (ძლიერის და სუსტი მხარეების გამოვლენა).
|
ბოდბის საჯარო სკოლა
14სთ
|
17 შიდასასკოლო
სამეცნიერო
კონფერენციის
|

Комментариев нет:
Отправить комментарий